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IB课程一般在11年级开始一直修到12年级，较于AP课程有更大的写作阅读强度，适合英语基础比较好的国际学生。美国开设IB课程的学校也比开设AP的学校要少。
AP课程则具有更高的灵活性和可选性，高中四年理论上都可以选(一般从10年级开始的居多)。大学对于IB课程和AP课程的认可度一般认为是差不多的并没有很明显的偏好。IB总的来说更难些。
荣誉课程是与普通课程相比较而言的，相当于同一门课的两个不同程度，可以理解为“快班”。
没有AP课程并不能说明学校能力不行，现在很多顶尖的寄宿都已经取消AP课程了。 -
现在很多学校都已经取消了AP课程，用Honor课程来取代。
AP课程是开设在美高阶段的大学预科课程，不算是完整的课程，是11和12年级选修的几门大学预科科目组合，更适合专才学生的学习。
IB课程则是面向年龄层次从3-19岁学生开设的高质量课程，包括6个学科体系和三项核心要求，在2年的课程中，学生需要从6个学科体系中选择一门学科进行学习，并完成拓展性论文、知识论课程、以及参加服务活动。IBDP要求学生至少从6门课中选择3门进行高水平程度的学习，其他科目进行普通水平程度的学习，更侧重培养学生的思维能力。
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