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目前我的情况是这样，孩子目前国内初二，TJ小托福800分，计划申请2017秋季入学的9年级；目前看较好的寄宿学校是肯定没戏了，只能申请一些还不错的走读学校；
1、计划申请密尔沃基的走读学校，因为有一个我本人高中非常要好的同学在当地生活，这样万一有什么紧急情况可以帮得上忙；
2、密尔沃基的几所走读高中，都是住学生公寓的，我了解到的信息是，大约40-50个中国学生在一个公寓中集中管理，晚自习有老师辅导，周末也有活动规划，晚上到了就寝时间断电断网；听起来似乎还可以，但是语言融入这些还是会有问题吧？不知道有谁对这种学生公寓有亲身的观察和体验、能否指教一二？
3、我家孩子自律有一定问题，爱玩游戏；这种公寓集中管理可能比住寄宿家庭相比各有利弊，寄宿家庭可能也比较自由和缺乏监督；
请大家解答一下，学生公寓的问题让我纠结是否要继续申请密尔沃基的学校；谢谢！
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有几个问题我感觉需要提醒您：第一：孩子出国读书，需要有一个针对孩子未来发展的全面规划，您为孩子选择学校的依据不是孩子本身，而是您好朋友的位置，这就限制了择校的方向，其实孩子进入一个适合他的学校，好的学校都会对国际学生全面管理起来，您的孩子如果有问题了，朋友去也没有任何问题。第二：孩子出国前的准备和个人意愿，这一点非常重要，如果您的孩子还没有很明确的出国意愿和计划，喜欢打游戏，建议你慎重，特别是中国学生扎堆的公寓，基本就给了孩子最大的自由，不会管理自己的孩子，出国就是浪费时间和父母的钱。第三：孩子的申请过程，您现在有计划送孩子出国，可以把目标调整到18年秋季孩子入读好的寄宿中学的9年级，给自己和孩子一年的时间来学习外语，准备申请材料，了解不同学校的状况，这个过程对孩子也是一个培养和转变的过程，没有对他这样的训练，送出来会有非常大的风险。希望这些想法对您有用。
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1.现在确实只能申走读了，其实可以考虑缓一年申9升9吧，考个托福ssat；选择面更广
2.国际生集中管理很常见，问题不大；学校的国际生比例如何，学校接待国际生有没有经验，这才是主要影响语言环境的问题。
3.自律只是孩子目前在你眼里的一个表现吧，如果独自生活，远离父母，可能表现出来的也不一样。看你是否做好准备 -
如孩子自律有问题，最好再仔细考虑一下是否要出来读。另外，9申9对你的情况也许是更好的选择。
