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最佳回答家长好！首先，您提到的“美本申请顾问”有以下几种理解：
1. 申请顾问：仅指导孩子申请美本，可以11年级下期或12年级再请。
2. 规划申请顾问：为美本申请做长期的准备：美高四年规划+美本申请，如选课，规划标化考试，活动建议等。最好9年级请顾问老师，这样个体化规划，量体裁衣。
3. 人才培养，全面规划，美本申请顾问：美高四年全面人才培养+全面规划+美本申请：如果家长和孩子期望在美高期间孩子各方面的潜力得到最大发掘，发展和发挥，在成长，成才的同时，也增强升学竞争力，那么请这样的教练越早越好！人才的培养是一个漫长的过程，一个好的指导教练会根据孩子的情况，及时指点迷津，使孩子在留学的道路上少走或不走弯路，更容易的熔入美国社会并使适应期缩短。另外，申本只是人生发展的一部分，最重要的是怎样发崛自己的潜力使你成为最好的自己，学业，能力，素质，情商的培养才能保证大学成功，职场成功和人生幸福，才是人生赢家。有了精英的品质，申学心想事成就是水到渠成的事了！
青春期的孩子本来正处于世界观，人生观，价值观的形成阶段，加之一人远离父母，来的异国他乡求学，在成长的道路上能有一位有爱心，有能力，家长孩子都信得过的导师的陪伴，孩子的路将走得更稳，更远，并收益终身。
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转一篇家长谈：
从我的理解来看，要明确几个问题。要顾问做什么？顾问只是辅助作用，特别是在过程中的辅助作用。
孩子自身的成长，性格兴趣个性都和家庭相关，而不是可以让顾问决定的事情。而顾问可以涉及的问题，就是过程问题，
顾问的另一个作用就是广泛的人际关系，如果家长在这方面不是很强，就可能需要顾问帮助，但是切记能和好学校建立良好关系的顾问自身能力也很强，和一般的帮助走程序的顾问不一样。
所以结论是，顾问是可能需要的，但是要看你是哪方面的需求。
以上回答来自用户user.fs_user http://www.findingschool.net/profile/16923 -
找到了韩梅老师的分享
每个人的看法不同是因为各有各的理解和假设。高中的升学指导老师， guidance counselor, 一般要管几十个学生。个性化规划的程度不一样。
而另一方面，已经在美国读高中的孩子当中不乏那种已经很习惯被别人强迫才做得出东西来的。被国内学校的考试强压习惯了，没有人监督的事情就不主动去做。如果还像从前那样，少数孩子出国来，可能监护管理升学规划不是很大需要。
然而，随着更多的家庭送孩子出来，越来越多的孩子显得不是很会把握自己的自由时间，不会规划，缺乏自律性。要么就是顾此失彼，比如要课余复习SAT，就把其它活动都删掉了。
父母在国内因着文化和教育制度的差异也不够了解全面情况，无法有效地引导孩子。在学校的老师和父母之间，需要一个环节，帮助监督引导在美国的孩子。
以上分享转自FS公众号
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