各位老师,我女儿2003年7月份出生,在校成绩不错,如果国内考大学,本科以上没问题,比较有上进心,就是没学什么特长,今年暑假参加了夏令营,才提起要出国,所以才刚刚进入托福培训,估计到12月底,能达70分。基于这个成绩,好的寄宿学校进不了,走读的学校怕不安全。所以想再攻几个月托福,刷到80分以上,进好一点的寄宿学校。个人觉得女子学校好。不知我的想法对不对,请各位老师分析一下,谢谢!第一,女子学校好还是混校好?第二,要不要再学几个月托福,冲80以上,选2020年春校,好点的寄宿学校好?什么情况下春校招人呢?春校招学生的学生是不是都不好呢?请指教,谢谢
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您好:
寄宿走读,各有各的利弊。
孩子现在已经15岁,如果需要继续等刷成绩,选在明年春季过来,有这样几个难点:
1. 春招的学校不多,好学校更少;
2. 插班进来知识点的衔接可能会出现一些问题,如果是学期制学校,则比较理想,如果是学年制学校,等于是人家上了一半你才来上,适应起来难度有点大;
3. 如果是明年秋季过来,就已经十六岁了,读9,年了偏大,读10可能比较理想。
综合以上,我觉得可以选择这样两个方案:
1. 申请今年9年级入校,走读寄宿都考了,其实走读学校,找到了靠谱的机构,问题不会特别大,寄宿家庭的安全度还是非常高的,这点不用特别担心;
2. 待托福成绩提上来之后,申请明年的10年级。
春招学校是有一些的,但是少,地理位置相对也比较偏僻一些。
如果孩子喜欢女校,申请女校也没有什么不好,一切取决于孩子的个性以及适应能力。 -
1、升学规划
如果孩子当前托福是70分的水平,学校会要求学生先去上ESL(English as a Second Language)课程,那学校的选择上就会有所限制。
而且,不是所有的学校都有ESL项目,从专业顾问角度,是一定建议孩子选择有ESL项目的学校,这样孩子直接到美高上课就不会跟不上,也不会导致未来影响美本的申请。
仅仅拿到美高的offer并不是最重要的,真正重要的是要把到美国之后留学生活的规划做好,美本才应该是最终的目标。
关于分数,如果能冲到80、90分会更好,因为标化分数确实是在逐年水涨船高。另外,美国高中在评估学生的时候,肯定不仅仅是看分数,也要看孩子与学校的文化契合度,价值观等层面是否与学校匹配,这个就需要通过面试来测评,包括学生面试以及家庭面试。
2、女校&混校
关于女校与混校哪一个更好,这个问题其实很难回答,就像是对比苹果和橘子谁更好一样,并没有完全可对比的同一标准。选择什么类型的学校,是要针对不同的家庭和不同的孩子来匹配。所以,在不了解孩子和家庭的全面情况之前,是无法给出一个负责任的建议的。
女校的好处在于,学校是针对女孩子而特别设定的教育,会更有针对性。而且,很多女校培养出来的女孩子,相对来说自信心和领导力会普遍更强一些。在没有异性干扰的情况下,很多展现领导力的活动和职位都是女孩子们去竞争,成长空间也会更大。
从升学层面来看,顶尖女校也是非常难进的,尽管没有男孩子申请,因为名额的稀缺,竞争也是会非常激烈的。
3、春季入学
关于春季入学,这个在操作层面上会比较复杂,因为不是每所学校都有春季入学的名额,很多学校甚至自己都无法确定名额的多少。
学校可能会根据当年学生的变动情况来定,比如有的学校本来没有春季的名额,但中途有学生转学离开学校了,那么有这个床位空出来,在这种情况下,学校才会去考虑招收春季入学的学生,那么对于学校的信息把控就是至关重要的了。
所以,就需要有专业的,以及对学校非常了解的顾问,他们常年跟学校有密切的沟通,可以得到一手的信息,然后及时为孩子争取到春季的名额。
有的学校竞争或许没有那么激烈,全年都会有名额。当然,不能说这些学校就是完全不好,也是要看学生与学校的匹配度和契合度。
所以,不能够轻易判断春季名额就是差,以及女校混校谁更好,这两个问题是没有决定性的,一定是要根据孩子和家庭的特性而定。
建议这个学生找一位专业的顾问,来给孩子做一个全面的评估,然后再看什么方案是最合适的。如果有兴趣沟通,可以直接联系我们。 -
您孩子这样情况,明年申请寄宿好的学校来不及, 还要准备ssat, 春季就算可以考出比较好的成绩, 但春季寄宿学校好的学校不招生, 也是个问题。孩子现在已经15岁, 等申请2010年入学10年级有点偏大。所以比较实际应该选择安全富裕区域比较好的走读学校, 走读学校寄宿家庭都是经过背景调查无犯罪调查, 好的学校好的区域住家也会比较好, 可以尽力选择老师家庭或者受教育程度比较高的家庭, 对孩子学习生活都会有比较大的帮助, 欢迎联系我们, 根据实际情况推荐学校。