与另外九所传统寄宿美初不同，North Country School 是一所进步式教育学校，进步式教育强调从做中学(We believe people learn best by doing. )。目前众多传统学校所强调的项目式教学法（project-based learning），交叉学科设置( integrated curricula and heads-on education)等等新的教学理念，在进步式教育中早有并一直实践着。因此North Country School的课程采用多学科交叉式的集成教学，将对自然环境的理解与社会公平概念贯穿到他们的教学实践中，学生在高年级有机会在多个项目中自由选择感兴趣的项目，做独立研究。学术上貌似没有其他学校提供的那么多高难度课程，但高难度课程不是该学校的学术目标。
进步式教育的另一个明显特点是学生参与的每日劳动，从厨房帮厨，照顾马匹，收集垃圾，农场收获，到教室卫生等等，是培养学生实践生活技能的良好机会。

户外运动在北郡中学的学习生活中也占据着重要的位置，学校要求学生们每年至少参加一次野外露营以及一次山地宿营。在毕业之前，学生还必须攀爬阿迪朗达克山区的高山卡斯加德山作为毕业前的富有仪式感的活动。骑术、滑雪都是必修运动。下午3:00-4:30pm的室外运动，通常包括户外摄影户、徒步及背包行走，攀岩（岩石和冰川），骑马，高山滑雪，单板滑雪，雪鞋行走，划独木舟，山地自行车等等。团队竞技运动秋季足球，冬季篮球和滑雪，春季是终极飞盘。相比较其他传统寄宿学校，北郡中学的团体竞技运动选择相对较少。

进步式教育注重给予学生极高的个人关注度，北郡中学1：3这样的极低师生比保证每一位学生得到非常高的关注。学校对电子设备管理很严格，上学日学生不许使用任何电子设备，每周有两次时间跟家里交流。

另外学生的宿舍分配也与其他学校不同，是以House制来支持学生的residential life。学生生活以house为集体，每一个House有专门的House parents 负责孩子们的日常起居，每个house一般住8-12人，一种非常家庭的氛围，大家一起收拾房间，一起吃饭，一起活动，House之间经常举办一些比赛活动，以建设House的内部凝聚力，这种融合是学校的重点之一，对于国际学生尤为有利。

很多人对北郡中学存在误解，认为是十所寄宿美初比较弱的一所，作为保底学校去申请或者不申请，其实拿北郡中学与其他传统寄宿美初相比较是非常不妥也不公平的一件事，就像拿我们在国内熟知的华德福学校或蒙台梭利学校与传统公立学校相比较一样，是完全不可比的两种教育模式，只有家庭对这种教育理念的认同，孩子对这种进步教育的校园生活接受并享受，在北郡中学的寄宿初中体验感才能达到最佳状态。
2016年中国学生毕业去向：Ethel Walker School, Westtown, Pomfret School, Kimball Union Academy, Wyoming Seminary
2017年中国学生毕业去向：The Putney School, Webb Schools, Westtown, Emma Willard, Gould, EHS, Peddie
2018年中国学生毕业去向：The Putney School, Westtown, Peddie, Emma Willard, SABS

是否决定接受Offer，看您对Progressive Education 理念是否接受，对学校的不同是否认知，对孩子未来在学校的体验感是否有正向预判，而不仅仅是看所谓排名， 寄宿小美初本也无所谓排名，孩子尚小，有无限发展空间。

家长您好，North Country在寄宿美初里的教育理念和其他几个美初不一样，相对而言学术较弱，学校比较注重孩子们的课外活动方面，提供很多户外项目的选择。一般而言学生的毕业走向一般在30-70名之间的美高，但录取的好的中国学生也有学生录取到Blair， Peddie等学校。看学校与孩子的匹配程度吧。如果您的教育理念和这个学校的不一样，您认为非常不匹配，可以等待二月份开始的补录机会。

都有哪些学校在WL中呢，学生是否交了押金呢？可以给出更详细信息再帮您分析

都有哪些学校在WL中呢，学生是否交了押金呢？可以给出更详细信息再帮您分析

WL中的学校都有哪些呢？有更想去的学校吗？

如果目前学校可以等待，且列表中还有更有选择未出结果的话，可以再等等看。

学校规模小了一些，不过毕业生出路还是不错的。好在高中还有一次选择机会，先等一等看，实在不行，接受也还是可以的。

家长，您好：

不知道学校是否需要交押金，如果需要交押金，而你们又非上不可，那可能就没有选择了。如果不需要交押金，而且能够等待的话，建议再等一下。

可否告知WL都是哪些学校呢？可以帮您分析一下。

不应该。