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这个想法其实是相对来讲比较主观,IB这个课程体系,里面包罗很多,包括很多不同的科目。而且每个科目对孩子跨科目的思维能力和理解能力是有一定要求的。
很多体制内的孩子会觉得比较难,是因为体制内更多的是一个知识的灌输,而并不是分析和理解能力。但并不代表说,所有中考完了的孩子上IB都不合适。
IB其实对语言的英文听说读写掌控能力的要求还是挺高的,特别是阅读和写作,写作部分有很多大作文。所以,IB这个体系不简单,但并不代表只适合一类学生。
还是要根据自己的学习习惯,以及自己目前的英文水平去做一个比较完善的评估,看看到底什么样的课程体系更合适。
例如,IB和AP其实也是非常大的不同,所以,需要对孩子进行了更详细的了解之后才能够准确回答这个问题。有兴趣您可以跟我们预约。