FindingSchool美高排名
美国
加拿大
英国/瑞士
您好，Zinnia老师，很感谢您对孩子选课方面的建议。我想再把详细情况说一下，以期得到您更详尽的指导。孩子现在美国西雅图布瑞恩的约翰•肯尼迪（一个天主教学校）上九年级，当时因为语言的不熟练和对课程的不了解，只是按照学校所给的课程去上的，自己没有选（数学2、英语1、宗教、美国历史、陶泥，管乐队），不慎满意。现在开始选十年纪课程了，孩子是这样选的（宗教、拉丁语或德语、荣誉英语、荣誉微积分预科、荣誉生物、领导才能培训），总感觉主课太少，而且没有四年连贯起来的课程，还有这两门外语哪一种对申请大学更有帮助、或者在以后的工作中能用到哪？您觉得这样选课行吗？是不是要先确定大学所学专业才能来确定选择什么样的课程哪？如果学医应该怎么选课呐？谢谢，回复为盼！
-
谢谢您的留言。我需要了解孩子的情况和特点才能提供建议。如果您对深度咨询和总体规划（收费）有兴趣，请直接联系我zinnian@studyintheusguide.com 9497261998.
-
关于选外语，主要看孩子的兴趣，否则难以深入持久，外语学几年应付完考试就扔掉很可惜也是浪费。 拉丁语比较有利于了解和研究欧洲古典方面的东西，如西方古典文学艺术，音乐，哲学，甚至科技等。学拉丁语有助于提高英语词汇和文法。也有人指出拉丁语训练抽象思维能力。由于拉丁语是古典语言，课程经历过起伏兴衰，看法也是见仁见智。如果学生高中能坚持学完并成绩好，一些大学招生官认为它反映学生态度严谨，求知深入，目的明确。
