@麻省航海图Jean：所以出国不一定能躲过一劫
@南京♀11A颖妈：但国内基本以为出来念高中会有竞争优势
@麻省航海图Jean：有一定，但不是出来就能上哈佛了
@南京♀11A颖妈：其实没优势的。
@麻省航海图Jean：家长跟我说，出来越上越觉得上哈佛是希望渺茫。

[b]@北京♀9C源源妈：航老师，下一代是否会好点？这些是否是家长内心的不安和恐惧造成的？这是否也像中国一样有传染性？如北京海淀区，西城区的情况与朝阳区就不同。[/b]

@麻省航海图Jean：加州已经补课一条街，升学用顾问了。我们这边也快了感觉，还是竞争太大了，让人紧张，中国人超级容易紧张。

@北京♀9C源源妈：蛮遗憾的。我们小升初时，家长谈课外班说“反正孩子也没事干，在课外班几个孩子可以一起玩。”当时我想着，如果中国有美国那么多社区图书馆，和让孩子玩的设施就好了。现在看来，是心里的感觉决定了选择而不是外在的设施。

这个“紧张”真不能怪人。外地的家长羡慕北京的，说北京升大学容易好多。北京的家长在小升初，中考时也是崩溃边缘。怎样都要把自己弄到极限。这是自己造成的，不能怪社会了。

@麻省航海图Jean：我不喜欢媒体和中介大肆宣传状元或者上名校的孩子，搞得大家觉得只有那样才是成功。

[b]@北京♂8A豆妈：不理解了，只要孩子健全的身心，快乐成长不就行了？非哈佛不活吗？[/b]

@北京♀9C源源妈：这个真的要自己坚持。记得小学时源一直没上奥数 后在小升初考试时到处数学考卷不懂。我意识到，数学方面中国的教育标准是“校内加校外”，虽然我们初中上的非名校 但现在源与所有“名校”孩子比 也不输到哪里去，因为数学要的是一直学和继续学。所谓“先胖不算胖”，家长内心要强大 小孩也要能承受短暂的失败。看一生的。

还有一个是，小孩在校内被老师的“法则”左右，家长被迫趋同。然而人生的“法则”更大更远，家长要心里有杆秤，明白老师的要求真正意味什么，取舍后再跟孩子讲。中国公立学校老师的眼里看的就是升学，奖金，考核。不能被她拉着走。

@北京♂8A豆妈：不过我们英语也一直没报班，感觉孩子还是有差距。

@北京♀9C源源妈：豆妈，我在上海遇小胖班的家长位。“班”培训的是考试技巧而不是“英语”。中国人出去了读和写弱是正常的，读也许一两年能赶上来，写也许一辈子都比不了，那是先天的。在国外要扬长避短了。

@北京♂8A豆妈：有道理，源妈。

@北京♀9C源源妈：还有“班”不是万能的，名师一样。提分也不是所有小孩都提分。如果孩子考了几次托福，分数提高不了，要回归英语的根本，不要再在培训上加小时。

@麻省航海图Jean：是的，补课不是万能的。

@北京♀9C源源妈：与奥数一个道理，短期的数学辅导如果成绩上不去，一定问题出在基础，那么这时候要保证容易题基础题不错，整体分就上去了。而且这时候把时间放在英语基础上，怎样想都不吃亏，面试需要，写文书需要，将来上学需要。

@北京♀9C晓玥妈：加州已经补课一条街，升学用顾问了。太吓人了，我一直纠结不想去San jose最大的原因，就因为这个。

@麻省航海图Jean：加州好学区亚裔70-80% 想不补课都难。

@北京♀9C晓玥妈：硅谷除了华人多，竟争太大，房子贵，別的啥都好!天气好，买中国的东西超方便，但是我问一句，华人孩子不管你在哪个州，考大学是和全美国华人竞争吗?加州华人学习好，学校资源好，我们如果去了亚特兰大不是更没戏？

[b]@麻省航海图Jean：你是当移民吗？还是国际学生？[/b]

@北京♀9C晓玥妈：我老公说我们移民的目的就是为了孩子学习的，所以其它一切因素忽略。对，移民的等孩子大学时肯定有绿卡了!
@麻省航海图Jean：你可以去找怀俄明那种鸟不拉屎的地方。
[b]
@香港♂8C铭妈：航老师，移民和国际生什么差别？[/b]

@麻省航海图Jean：移民跟ABC一个池子，国际生一个池子
@北京♀9C晓玥妈：那种地没啥好学校，升大学有啥优势呀!就算全校第一，管用吗?
@麻省航海图Jean：其实新移民孩子跟ABC拼有点亏的，因为难拼过本地ABC
@北京♀9C晓玥妈：大学招abc这个池子的人数是否比国际生多?特别是加州那一堆公立大学?
@麻省航海图Jean：多不多ABC是水平考分最高的一组人。加州大学多，挺好等的。机会多。

@北京♀9C晓玥妈：所以是否选个不知名的小学校，让孩子在那里啥都第一，对升大学会很有帮助是吗?
@麻省航海图Jean：你要去看往年第一都去哪儿了。

出国念高中真的有竞争优势吗？这是个伪问题，因为如何定义“竞争优势”没有明确的指标！另外这部分是和哪部分对比也不明确。如果用很俗的指标衡量，比如学生本科毕业后10-15年的平均收入（职业中期），则有相对的合理性。对比组：同年龄，一组是从国内高中毕业后去美国读本科，另外一组是在美国读完整4年的高中然后再读大学。
然而时间还没有到对比的时候。等着瞧吧，此事不能简单下结论。

出国念高中对申请更好的大学的竞争优势，我认为有以下几点：

1. 美国中学的成绩单比国内成绩单对大学来说要更可信；

2. 申请大学时，美国老师的推荐信对大学来说也是更看重的；

3. 在美高参与的校园活动和担任的学生领导职位等等的，大学知道是做不出来的；

4. 我认为最大的好处是，美高毕业，无论就读哪所美国大学，因为对美国教学方式的熟悉和英文的熟练，到大学一般会很顺利过渡的，更容易如鱼得水的利用学校各方面资源；相反，没有接受过全英文教学的学生，只是标准化成绩刷分考得很高，开始第一个学期是比较吃力的。

5. 当然，如果在美高学习态度不好，成绩很差，那就没有优势了。

出国读高中的竞争优势在于两国间不同的差异，对孩子的影响，回国后的优势更明显。当然，这建立在孩子能够适应各地生活学习，并能有更远的目标才好。