我之前回答过相似的问题，和你分享一些个人经历－－当我去Tabor（泰伯学院）上高一时，学校的排名并不高（不是前80），而且前10年有少于3人被常青藤录取。但是如果学生展现了自身高于他人的求知好奇心、学习能力、领导能力、回馈学校以及社会的心态等等，顶尖大学不会在意高中学校的整体排名。大学看中的是学生是否利用在高中时期充分的提升自己各方面的能力，并成长为一名可以继续提高的、有思想、有潜质的国际化、多元化人才。

另，我希望提醒你再进一步的思考在目前的学校是否还有其它方法提高自己。所谓学校的好坏排名都是非常主观的硬件，但是你自己的求知心、上进心才是最重要的，也是好大学最看重的。利用有限的资源来达到高于他人的进步才是未来好大学希望吸引的人才。你是否可以在目前的学校努力并挑战自己到极限？你还有什么没有尝试过的提高自己的方法？（例如：与你的老师／导师单独谈话 - actively asking for more challenges to improve yourself）高中是一个令你发挥自身能力的场所，而不是手把手拉着你成长的幼儿园。你需要更主动的去探索上升的空间－－try all the possibilities out there. 成功掌握在你的手里，而不是学校手里。认识到并做到这一点，你就已经成功一半了。加油。

If you are at a not so good school and you are the top student, then you have a chance to get into a good college. If you are at a not so good school and you are not doing well, then your chances are not so good to get into a good college. If you are at one of the top schools, and if you around the top 30%, you have a good chance.

学校很难用好和坏来评判，就跟人一样。关键是找到自己适合的学校，比如你读的专业学校很强，比如你喜欢那里的学习和生活氛围，比如学校提供很多的实习机会，比如学校会给国际学生提供很多的支持和帮助，而这些对你来说又是必要的和重要的。