他的条件我觉得还是可以的，地理位置和学费的具体要求您能跟我细化下么？我可以推荐相关的学校。

谢谢您的意见， 我们也在想毕竟还有4年的准备，但是只是希望它能够真正找到合适他的学校， 由于我们的规划问题，给我们的时间很少了， 而且，孩子没有时间和精力去甄别学校，所以，我们家长需要更多的划定一个合适范围以便提供给孩子，做选择，
当然目前的尽力标准化考试，，，，，，纠结

标化要继续努力，寄宿的竞争很激烈，尤其是20-60的，就那么多个坑，争的焦头烂额。我觉得一定要寄宿的话，根据你孩子的标化成绩，保底要放在100位左右。

主要是你设置的这个目标的标准是什么？20-60是从全美全部学校来看还是只是寄宿学校？其实更关键还是找到跟孩子匹配的学校，而不要被所谓的排名打扰。

家长您好。
我觉得在高申这个事情上，其实非常考验家长的分析和判断能力。这个分析包含了，分析自己孩子的优缺点，分析整个高申的大形势，分析美国高中申请各方面收集信息的准确度，然后再用这种分析结合到自己孩子的情况做判断。
到了选校这个环节，所谓的排名，只是给不太懂学校的家长的一条捷径去了解美国学校，建议不要局限于这个排名，不然你会错失一些本身不错，但排名不高的学校。
说到走读和寄宿，任何事情都是有利有弊，关键看你看重的是什么。寄宿学校相对不需要操那么多心，但是寄宿学校竞争激烈，如果成绩不够有竞争力，相对选择好学校的余地要比走读小一些，那你们要设定好自己愿意接受的寄宿学校的底限。而走读学校，住宿方面会有遇到不适合的住家的风险，那你们也需要考虑，是否完全不考虑有可能出现的这种风险，如果选择走读，也需要考虑万一遇到不好的住家，怎么处理解决这样的问题。
总之，先把底限设定清楚，结合现实情况做选择会更有针对性一些。祝好！

无论如何选择，你们的情况绝对不能够去寄宿家庭。一定是寄宿学校。寄宿家庭满意的非常少。我只能够说这句话，否则会有中介骂我了。但我真是深恶痛绝寄宿家庭这个陷阱。

您好，目前只能根据您给孩子的预估目标，给一个大概的院校建议，因为选择学校是需要很高专业度的工作，顾问不仅需要了解一所学校录取的分数范围，还要了解学校的招生政策，招生倾向，对中国学生的录取情况等很难从官方获得的信息，而且，一所学校究竟是否适合孩子，并不能够仅仅从分数上作出判断。且个人并不主张单纯参考学校的排名。根据您提供的情况，建议参考以下几所院校：位于宾州的George School，位于纽约州的Stony Brook School，位于麻省的Cushing Academy，Lawrence Academy，位于北卡的Asheville School，如果努努力孩子分数能达到更高，还可以考虑Kent，Westtown，当然这几所学校属于竞争非常激烈的院校。给您的建议是建立在我们的申请经验和对院校的了解上，如果有任何疑问，可以再与我联系！

您好！建议在学校的选择上以适合孩子性格，有利孩子发展为主，排名只是一个形式，只要学校在学术上能够帮助孩子成长进步，在生活和活动上给孩子更多的空间和选择，就一定能让孩子在各个方面全面发展，孩子能够有突出表现一样能进入优秀的大学，其实也就是“鸡头凤尾”的问题。孩子的性格如果内向的话，最好能够选择寄宿家庭，而不是寄宿学校，有家人的关怀，和平日的沟通，能够帮助孩子融入和打开性格，建议您给孩子选择一些顶尖的走读学校作为保底。

anwti 爸爸，为何一定要前20-60的学校呢？这样的目标是给自己特别是孩子增加了太多心理压力。其难度超出考大学的压力的很多倍了。虽说高中学校的各方面预备对孩子的升大学有很多关系，并不是前60名以外的学校就没有希望。常青藤或其它一流高校的生源是很广的。条条大路通一流高校。建议要太早焦虑。你的焦虑会影响到孩子。再者，即使是进了20-60的学校也不一定能保证某个孩子一定能进到常青藤。纽约的 三一学校排名够高了吧？可是也只有41%的毕业生进了常青藤，MIT，斯坦福这类学校。就是说，即使那样的学校，也是班上多数孩子进不了那十来个超级大学的。到时候，万一不成，你和孩子能不能承受那样的失望？建议找个很好的学校。有个很好的寄宿家庭。让孩子在高中阶段继续体验到家庭的温暖。这与全面发展有益处。

内向的孩子努力学习也会被教师喜欢的。我们学校去年毕业的一位大陆留学生，非常内向，但学业成绩不错，老师写了很好推荐信，虽然act成绩不太理想（没有考sat），但仍然被波士顿大学和宾州州大录取的。

您现在给出的孩子的信息还是太少了，很难去推荐适合的学校。单纯从性格上来说，如果孩子相对内向，建议看规模中等或小型学校，大学校里内向的孩子不太容易出彩。孩子的托福成绩目前也不是太高，建议寄宿 走读申请，能争取到更好的学校。可以加我微信：wuying508，有了孩子更详细的情况后，可以更有针对性地推荐学校。