所谓排名，是非常有意义的，但也不能完全按排名来选校。

先说第一个观点，排名的意义。

排名的意义，在于两个，

1：不会被中介骗，去了一个很差的学校，特别是野鸡学校；
2：让孩子去一个相对匹配的学校。比如：一个英语能力近乎母语（托福基本过115了），学术很强（小S至少2300），各方面全面发展的学霸孩子（年级排名前5%），其适配学校就是前10。如果不排名，孩子该如何选校。如果拿硬件来说，很多学校都比中国的好，难道这样的孩子就因为硬件去一个学校吗？

而排名有多重方式，也无一个官方的榜单，我的建议是：

1. 重点看SAT和大学升学情况（特别是常青藤，其实更准确是前25或前30的大学升学率）
2. 看一下美国各个大的新闻机构出的一些榜单
3. 看一下FS上面几个榜单

上面的数据，综合一下，八九不离十。

但现在数据是集中在寄宿学校，对于走读学校，学校太多，基本没有一个能大范围照顾到的榜单，所以我推荐SAT 爬藤率，这两个关键数据，因为基本不会上当。

第二个观点，不能按照排名去选校

如果完全按排名选校，这完全是国内的中考和高考习惯，喜欢用分数攀比

美国学校的教育方式差别没有那么大，硬件条件都还不错，所以挑学校，要在排名的一定范围内，挑选对自己口味的，特别是孩子喜欢和愿意去的。

一定范围，小可以到10所学校，大可以到50所学校，作为一个档次，在这个档次里，挑选哪所学校，都没错，关键是对眼，就是学校喜欢孩子，孩子喜欢学校。

另外，现在竞争激烈，孩子很可能降档读书，但只要学校基本资源具备，同时孩子愿意去学校发奋努力，那就去，因为起决定作用的，是孩子，不是学校。