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最佳回答兔子的傻爸 家长(1) 这条路径理论可行,但有几个问题
为什么要先公立交换,再私立。
很多家庭公立交换两个原因,一、经济条件即金钱不够;二、时间不对,比如要高二了
但你准备接着私立,说明不是金钱问题。
时间上这样安排也是有问题,因为公立交换完了,私立时间太短,很可能转到私立11或12年级,这么短的时间,享受私立的意义不大。
我猜还有一种可能,是家庭认为现在孩子去读私立,英语水平不够,想公立交换过渡一下提高英语,然后再申请好的私立。
这个太理想了。因为孩子在国外并不保证就能解决好英语问题,很可能还不如在国内提高英语靠谱,因为国外没有人包括老师逼着你读书,交换生的公立的学校学习气氛一般不浓(学校的学术一般也偏低),孩子英语不好刚出国会遇到很多挑战从而畏惧继续学语言(比如沉迷打游戏)。
同时公立交换也是寄宿家庭,所以寄宿家庭存在的风险和麻烦(比如3点后的时间安排),公立交换一样存在。
所以,如果想提高语言的话,还是应该在国内抓好。之前有很多帖子论述过这个道理,就是准备好了,再出去。
那么只剩下最后一个可能,就是孩子一定要现在出去,中介就设计了这么一个对它赚钱最多的线路(因为存在两次申请学校过程)。
孩子该不该出去,家长还是要想清楚,这个之前有很多帖子说到了这个问题。 -
1)可行但折腾, 不建议。 读交换生很多时候学校不能选, 选课很多时候受限制。 再转学对学生也是折腾。能直接读私立直接读私立比较好。
2)很多学生会选择重读10年级, 有更多时间和精力准备大学申请。
3)可行, 但这是两三年之后事情, 现在谁都说不准。 -
(1) 送孩子去公立学校交换一年,把所以费用算下来后,您节省的那些费用不值得给孩子这么多不安定环境。孩子既不能在公立学校踏实下来学习,也没有心思安静下来适应学校的环境,反正几个月后又走了,而且这期间还要配合申请新的学校。到了新的学校又要重新适应。很多学校是不收12年级毕业生的。高中阶段没有朋友是很不利于孩子心理健康的。望三思。
(2) 英语和独立生活能力如何?建议出来从10年级读起。
(3) 大学总有的上。转学也可能。喜欢的专业大三才必须决定。大学本科阶段还是广泛大文化基础的时候,专业排名没有研究生是那么关键。 -
1. 申请的时候是可以不用回国,但是申请辅导效果差一些,因为中介在国内,有时差问题,协调沟通不方便。高中可以转校,但是年纪越高越难越不方便 2. 直接读对应11年纪困难挺大,因为国内高中很多课程和美国高中课程不对接,你很难让学校给你部分高级课程的排表。而且11年纪要靠SAT I和SAT II几个科目,开始准备大学申请和增加高中课外履历,都是很匆忙的。3. 计划可行,但是本科比研究生更加重要,在就职方面
我是张子豪,毕业于Georgetown Preparatory School,现就读于美国杜克大学,并且是Leap立普尔美国高中长期辅导项目的导师,很高兴为您解答。
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