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邮件和学校官网是最主要和最频繁的和家长的沟通方式。99%的和家长的沟通都是通过这两样东西完成的。
至于紧急电话,有的学校要求有一个本土的联系人,这样有事,学校可以第一时间联系,速度最快,责任减轻。
如果学校能考虑时差,打越洋电话,当然更好。但不是所有学校都能做到,你可以去信向学校询问此事。
一般不超过1周的假期,特别是感恩节,孩子都不回中国,同时寄宿学校会关闭宿舍。我看到的解决方式是:
1、学校安排或学校建议,去附近的社区的居民家里居住,一般是本校老师或本校同学的家里较多
2、孩子去家长认识的亲属、同学、朋友的家长的家里
3、有家长飞到美国,带孩子去旅游
4、孩子参加本土机构组织的一些活动,这个要付费了,机构也不少,本网站里就有不少人做这个生意
5、孩子自己到外面酒店住,一般找到大人去办理手续,然后孩子入住
6、如果是春假等假期,有些学校也有组织基于本校学生的单独付费的一些活动,如去世界各地旅行、社工等 -
长假:学校会关闭,我们孩子是自己跟同学确认去同学家,然后家长正式邮件跟学校、同学家长确认,并做好授权。——有的学校在感恩节假期会有老师值班,孩子额外支付较小费用就可以留在学校。——建议让孩子更好融入社区,能与当地小孩顺利相处,自己找得到接收孩子放假的同学家。
家长与学校沟通:如有紧急情况,学校会直接联系家长,平常一般是一些通用的学校咨讯类信息会以邮件形式发给家长,我小孩所在的初中几乎每天都会收到老师的各种照片咨讯。
家长与孩子沟通:如果学校可以定时使用手机,建议让孩子固定时间每周跟家长微信视频一次。我孩子所在的学校还会安排孩子每周手写一封信(要用母语)给家长,由学校统一扫描发邮件给家庭,每周一次20分钟跟家长电话,每周一次20分钟跟家长视频——学校不让孩子带电脑和电话,如带去了要交给学校保管,放假时发还。——总之管理是比较到位的,孩子也远离了电子产品的干扰,作业、学习、视频需要上网时,学校配备了苹果台式机供孩子使用。
所以,如果是管理到位的规范的寄宿初中,家长不需要太过担心。反而是要关注可以带手机电脑的学校,孩子不要控制使用时间。不至影响学习和生活。 -
每所学校不一样,问清学校的沟通渠道。很多学校不让家长与任课老师直接沟通,而是通过advisor在中间转达。这个也可以理解,要不老师没法专注上课了。但advisor中间一转,也就不是直接信息了。所以了解孩子,除了与学校沟通以外,从给家长设立的网页上也能得到帮助。
我的一位美初学生,入学几个月,学校各方面做得不错,但有一点,与学校的交流特困难。这是一所很好的美初,学校与家长的交流几乎只限于定期的学业报告和表现报告。若需要对报告中的事项作进一步地了解,就很难了。家长多次邮件,都得不到回复! -
关于放小假,如果孩子住寄宿学校,一般来说寄宿学校会帮助国际生做些安排。只是指派的总不如自己的选择更随便。鼓励孩子跟美国同学交朋友。只接待一个周末和一直招待一个寄宿学生不同。很多家庭不在意多一个孩子回来过节。所以不建议家长花那么多钱过来就为了陪孩子几天。也不建议让孩子住酒店。因为未满18岁的孩子不能自己住酒店的。万一有什么事情,给他们办手续的成年人会有责任。所以找到成年人肯这样做还不一定那么容易。
关于与学校沟通,家长如果英语不够娴熟或者对跟美国的学校交流不太熟悉,最好的办法是有你们自己在美国的代言人。可以帮你们交流,而且解释为什么学校要以他们的方法处理事情,因为往往会和国内不同。这缩短文化差距的工作不是网络翻译器能够做的。